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                上海市虹口區教育學院實驗中學簽約購買《安脈教學質量監測系統》
                2021-04-26 0

                  隨著《上海市高中階段學校招生錄取改革實施辦法》中市實驗性示范性高中名額分配大招的執行,讓全市所有初中的學生都有機會進入市實驗性示范性高中,初中學校怎樣不浪費任何一個分配到校的名額將尤為重要,如何提升學校教學質量成為關鍵,科學化、常態化、全面化的教學質量監測系統是學校提升教學質量重要的輔助工具。


                  2021年4月,上海市虹口區教育學院實驗中學特此簽約購買《安脈教學質量監測系統》。






                  系統通過對學校數據的深度挖掘,從:學習水平結構分析、教學目標達成度分析、自我發展性評價、教學有效性分析四個角度進行的分析和監控,將分析結果用于指導上海市虹口區教育學院實驗中學的日常教學過程,同時強化學生的過程評價、教師的增值評價,從而促進學校的發展。






                  學校根據自身需求,在系統的自定義報告中自由選擇分析指標,生成教師教學質量報告:幫助老師了解任教班級學生個體的整體學業情況及入學以來全程的進退步狀況,了解自身在教學過程中的優勢和不足,并可以快速找到需要分層教學的學生。


                  生成學生學業質量報告:助學生、家長找到學生的薄弱學科及知識點,了解學生入學以來全程的進退步狀況。為教師進一步提升教學質量和學生如何提高學業水平提供精準的數據依據。






                  上海市虹口區教育學院實驗中學是虹口區四川北路上唯一 一所公辦初級中學,是一所具有悠久歷史傳統和醇厚文化底蘊的老學校。學校確立以教育科研來推進學校自主發展的辦學方針,學校借鑒當今先進的“多元智能理論”,將教育科研引進入課堂教學,開展《初中學生多元智能綜合開發的教育策略研究》課題研究,極大地提高課堂教學的效率。京劇藝術教育是學校從92年來的特色,現已是上海市知名的幾所京劇藝術教育特色校之一。


                  解放初的這幢大樓有著不平凡的歷程。1907年起,在滬日僑開辦的學校均屬上海居留民團統一主管。其校址原設在武昌路上東本愿寺上海別院內,1941年4月起校名改為上海第一日本國民學校。早在1876年,日本佛教本愿寺在虹口武昌路乍浦路口設立了一個分院——西本愿寺,1888年本愿寺里辦了一所日本僑民小學——開導小學。1907年該學校被“上海日本人居留民團”接管,并在北四川路(今四川北路1838號)重建新校址,初名“日本人尋常高等小學”,以后又改稱“日本人北部第一小學”。1945年日本戰敗后,該學校被中國政府接管,部分建為建國小學,大部分作為上海市立博物館,由熊佛西先生創建的實驗戲劇學校(今上海戲劇學院的前身),沉淀著深厚的文化底蘊。上海解放后,該處使用單位多次調整,至1959年建立上海市新力中學。1964年9月區教育局決定在新力中學初中部基礎上,創建洪湖中學(初、高中完全中學),1986年5月改名為上海市虹口區教育學院實驗中學(初級中學)。


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